​Молодь Новоукраїнки навчає однолітків ефективному управлінню часом

19.06.24 10:46

Десять молодіжних команд на Кіровоградщині пройшли навесні навчання в рамках програми UPSHIFT, організоване громадською організацією “Слов’янський культурний центр “Задзеркалля”, та отримали шанс втілити свої ідеї і вирішити соціальні проблеми за підтримки Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) та Федерального міністерства економічного співробітництва і розвитку Німеччини через німецький державний банк розвитку KfW. Одна з команд - це “Маска” із Новоукраїнки.

Команда складається із п’яти підлітків - це Крістіна Квятковська, Софія Савенко, Аліна Фулга, Антоній Жорняк та Маша Коваль. Сьогодні ми поспілкувалися з кількома дівчатами з команди, та дізналися, як триває проєкт.

- Яка соціальна проблема об’єднала вашу команду у рамках програми UPSHIFT? Чому ви хочете вирішувати саме цю проблему?

Аліна Фулга: Ми стикнулися із такою проблемою, як недостатні навички тайм-менеджменту у підлітків. Я й сама,наступала на ці граблі. Це призводить до емоційного вигорання, бо багато підлітків, котрі ставлять перед собою у пріоритет навчання, хочуть все ж мати і час на дозвілля. Вони страждають від невміння правильно розставити пріоритети, і звідси - правильно спланувати свій час.

- Хто з громади підтримує вас у втіленні ваших ідей у життя? ?

Аліна Фулга: Наші партнери - це місцеві ліцеї, які допомагають зібрати потрібну кількість дітей на заходи. Також нам допомагає молодіжний центр «2ROOM», котрий безоплатно надає нам приміщення для занять.

- На якому етапі втілення ідеїви зараз перебуваєте? Які заходи проводите?

Аліна Фулга: Ми якраз сьогодні проводили тренінг і зібралися тут, щоб розповідати дітям, що таке тайм-менеджмент, що таке пріоритети, які вони бувають, як можна говорити слово «ні», що таке емоційне вигорання, як воно розпочинається. Загалом ми вже провели чотири тренінги, і найближчим часом проведемо ще один. Його запланували провести у містечку Мар’янопіль, де також є молодіжний центр “2ROOM”. Буде корисно поширювати інформацію не тільки у центрі громади, але й по іншим населеним пунктам. Там також є підлітки, яким буде цікаво дізнатися про управління часом.

- Розкажіть про тих людей, чиє життя змінюється на краще завдяки вашому проєкту? Яких конкретних результатів ви плануєте досягти?

Софія Савенко: Загалом до нас приходять ті підлітки, які стикалися з проблемою нераціонального розподілу часу. Якщо говорити про відгуки наших відвідувачів і відвідувачок, то кажуть, що тренінг був цікавий, корисний, вони дізналися певні факти, яких раніше не знали. Багато підлітків переосмислили свій графік, зрозуміли, де потрібно щось прибрати, а що - залишити. І також частково розвіяли певні міфи про планування часу.

Аліна Фулга: Як людина, яка проводила тренінги, можу сказати, що багато дітей плутаються в цих поняттях і не мають чіткого розуміння, що таке пріоритети, як їх правильно розставляти, для чого вони потрібні у житті. Тому ми несемо певну місію - пояснювати, що таке тайм-менеджмент і як сформувати у собі певний стрижень зі своїми пріоритетами і чітким розуміння того, що людина хоче досягти у житті.

- На даному етапі, що було найскладнішим для вас як учасниць програми UPSHIFT?

Софія Савенко: Я почну з буткемпу (4-денного навчального тренінгу), на якому були нові емоції, нові знайомства, нові знання. Це було прекрасно! Але потім, коли був етап проєктування та формування бюджету, у мене з’явилася думка, чи реально ми готові до того, щоб брати фінансування? Чи можливо краще завершити все, і зупинитися? Було складно організувати тренінг, знайти експерта. Був момент, коли я думала, що ми не дійдемо до фіналу, що всіх підведемо. Але зараз я бачу, що все вдасться, і що навіть наші сльози були не дарма.

Аліна Фулга: Згодна з Сонею, що було досить багато труднощів. Спочатку - вся паперова робота, яка мене дуже лякала і не подобалася. Але це також був цікавий досвід, це було для мене вперше. Я переживала, що я щось не так як треба заповню, або що не вкладемося в терміни, а де ми будемо брати цих бенефіціарів, а як ми будемо з ними комунікувати… Потім, коли ми говорили про фінансування, нас запитали, чи ми готові до використання коштів. Я не знала. що відповісти, бо це була така відповідальність, просто кошмар. Коли дійшла справа до тренінгів, тут теж було непросто. Я думала, як я буду це все робити? Як буду тримати увагу дітей, щоб їм було цікаво? Я ніколи не виступала в ролі спікерки, це все для мене було вперше. Але я хочу сказати, що мені сподобалось. Це моя стихія. Думаю, що у моїй майбутній професії це мені стане в нагоді. Тепер я знаю, як комунікувати з людьми різного віку. Комусь треба кілька разів все пояснити, з кимось треба гратися, а третім - дати більше аналітики.

- Якби ви могли одним словом описувати свої відчуття від участі - що це було б з слово та чому?

Софія Савенко: Мабуть, я б описала це словом “Графік”, але не розклад дня, а такий ламаний графік на позначення злетів і падінь - то вгору, то вниз. Часто під час цього проєкту я то злітала, то падала. То були якісь труднощі, де я думала, що це кінець, то були успіхи, що емоції зашкалювали.

Аліна Фулга: Для мене цей проєкт асоціюється зі словом “Розвиток”. Не завжди наш розвиток йде від хороших емоцій. Часто саме виклики і проблеми дають поштовх, після якого ми починаємо розуміти, як діяти у схожих ситуаціях. Зараз я вже розумію, що нічого страшного немає. Головне - знати те, про що говориш.

- Після завершення проєкту, яким ви бачите його продовження вже поза рамками UPSHIFT?

Аліна Фулга: Ми вже думали над цим питанням. Зокрема, ми будемо продовжувати вести нашу інстаграм-сторінку, викладати там різні факти про тайм-менеджмент, про пріоритети, щоб поширювати корисну інформацію і здійснювати позитивну навчальну роль в цій сфері.

Стежте за командою “Маска” в Інстаграмі - https://www.instagram.com/_maska_time_ Більше дізнатися про команди, які беруть участь у програмі UPSHIFT можна на сайті https://upshiftukraine.org/, і в Інстаграмі https://www.instagram.com/ngozadzerkallya/ UPSHIFT — це глобальна програма Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ), яка реалізується у понад 40 країнах. Програма надає можливість молоді пройти тренінг за методологією Human Centered Design (людиноорієнтований дизайн), отримати менторську підтримку та ресурси, щоб створити соціально важливі проєкти.



Коментарі

Ще нема коментарів до цього матеріалу. Будьте першим!
Напишіть ваш коментар
Коментар:

ОСТАННІ КОМЕНТАРІ

Валентина О.«Мама весь час очікувала, що чорний «воронок» приїде і за нею». Історія родини більшовички з Кременчука
Скільки таких історій досі залишаються у сімейних колах!!! Іх необхідно оприлюднювати і писати- писати. Аби не забували і цінували, звичні для нас сьогодні речі.
Людмила М.​НАТО й Україна: співдружність заради миру й безпеки: долаємо стереотипи
Вона ж наша зірочка! Олю, завжди рада)
Людмила М.Що ви знаєте про НАТО? Вікторина на знання історії Альянсу ​
Приємно, що стільки вірних відповідей!